Soccer Camp de la Fundación Marcet-Barcelona está en la SERAN

Soccer Camp de la Fundación Marcet-Barcelona está en la SERAN

Gran asistencia a la Escuela SERAN. Foto HSI/Reiner Germer
San Pedro Sula, Honduras. (HSI) - El día sábado se llevó a cabo la inauguración del Marcet Soccer Camp SERAN-2018 en las instalaciones de dicha escuela bilingüe de esta ciudad. Al mismo se hicieron presentes autoridades de la escuela, padres de familia y los niños que seràn parte de este gran proyecto futbolístico.
Como puntos principales del programa se tuvieron las palabras de bienvenida por parte del Director Técnico de Secundaria, Héctor Machado. Seguidamente se dio la presentación del proyecto Soccer Camp 2018 por parte del coordinador del departamento de Análisis y Nuevas Tecnologías de la Fundación Marcet, Franco Sanchirico.
Sanchirico explicó con detalles a los padres y autoridades cada paso que se llevará a cabo durante esta semana de campamento y qué pasos irán llevando a cabo con los niños.
Los niños serán organizados por edad y tendrán según su edad un trato diferente, entendiendo que eso marca la fase en la que debe estar. Mañana lunes se inicia con los niños de 3:30 a 6:30 pm. También los padres podrán asistir pero respetando un orden para que los niños aprovechen al máximo las sesiones que los entrenadores que han venido a entregar desde Barcelona.

Soccer Camp de la Fundación Marcet-Barcelona está en la SERAN
El martes lo harán los chicos en el mismo horario y así hasta el viernes. Los grupos están en niños de 8-11 años, 12-13 años, 14-15 años y 15-18 años.
El método Marcet tiene como primer paso, identificar las competencias de cada individuo; Ponderación de cada competencia es el siguiente paso; Desglose que facilita el aprendizaje del atleta; Evaluación matrix inicial que determina la situación y nivel real de cada alumno; Determinación de los objetivos personalizados para cada alumno; Planificar las estrategias de aprendizaje que es el cómo y cuándo conseguir los objetivos determinados de cada estudiante; Acción, que es poner en práctica la estrategia mediante ejercicios, juegos y actividades planificadas; Reacción, donde se evalúa al estudiante; Evaluación Matrix que se realiza una vez finalizado el plazo para alcanzar un objetivo; Visualizando el resultado; y finalmente, Determinación de nuevos objetivos.